miércoles, 4 de febrero de 2015

INTRODUCCIÓN DEL PBL

En el PBL de esta evaluación el departamento de ampliación de física y química nos ha propuesto cinco actividades, las cuales deberemos especificar y demostrar

  1. Mezclar 5g de limadura de hierro con 5g de sal, y posteriormente separarlos.

  2. Realizar la destilación.

  3. 5g de arena junto con 1g de sulfato de cobre.

  4. Separación de agua y de aceite a través de la decantación.

  5. Cromatografía: reacción de los colores con diferentes sustancias.

¿QUE HEMOS HECHO CADA UNO?
Introducción:
    -Noelia
Cromatografía:
    -Fotos:  Marina
    -Def: Luis
    -Texto: Noelia
    -Explicación fotos: Luis

Decantación:
    -Fotos: Marina y Noelia
    -Def: Luis
    -Texto: Noelia
    -Explicación fotos: Noelia

Imantación:
    -Fotos: Noelia y Luis
    -Def: Luis
    -Texto: Luis
    -Explicación fotos: Marina

Filtración:
    -Fotos: Noelia y Luis
    -Def: Luis
    -Texto: Luis
    -Explicación fotos: Marina

 

domingo, 1 de febrero de 2015

CROMATOGRAFÍA


¿QUÉ ES LA CROMATOGRAFIA?

      Es la técnica utilizada para separar componentes de una mezcla, y su posterior análisis. Esta basada en que las distintas sustancias que forman los componentes de una mezcla se dejan arrastrar a diferentes velocidades sobre un soporte. El soporte puede ser papel, un gas u otro liquido. En definitiva es un método físico de separación de componentes.




Nosotros hemos podido observar las diferentes reacciones que tienen tres sustancias (agua, alcohol y acetona), vertidas en el centro de un papel donde a los alrededores se encuentra tinta de color rojo, verde, azul y negra. Y efectivamente, con cada liquido la tinta ha reaccionado de una forma distinta, notándose en mayor o menor cantidad la actuación de cada elemento.


En esta foto podemos ver como la acetona ha reaccionado diferente con cada color. Nosotros vertimos unas gotas de acetona sobre el centro y ester ha sido nuestro resultado después de que se expandiese por todo el papel.
Aquí, hemos realizado el mismo proceso, pero en vez de verter acetona hemos vertido alcohol para comprobar como reaccionaban con un líquido diferente. En ambos dos el color azul llama mucho la atención siendo el más afectado.


En esta última comprobación hemos hecho otra vez lo mismo pero no con alcohol. en cambio hemos utilizado agua. Al ser algo tan natural y simple yo no creí que también iba a funcionar, pero aqui podemos ver como si que hizo efecto.

DECANTACIÓN DE AGUA Y ACEITE.


¿QUÉ ES LA DECANTACIÓN? 

Es un método físico usado para separar una mezcla heterogénea y de distintas densidades. Estas dos mezclas pueden ser liquido con liquido o liquido con sólido. En este caso agua y aceite.


Hemos mezclamos en un decantador 20 ml de agua y 20 ml de aceite antes medidos en una probeta y hemos fotografiado los diferentes pasos: 1º el agua solo, y después el aceite añadido en el decantador. Lo hemos mezclado y una vez dejado en reposo hemos abierto la llave del decantador para dejar caer el agua a una probeta y separarlo del aceite que se encuentra en el decantador aun. Gracias a esta comprobación hemos podido ver como la densidad del aceite es mucho mayor que la del agua, ya que, aun después de agitarlo, el aceite queda sobre la superficie del otro liquido.


                          Hemos echado 20 ml de agua                   A continuación hemos medido 20 ml
                          en un decantador                                       de aceite

                         Hemos mezclado las dos                             Y después ha vuelto a su estado inicial, donde
                        sustancias                                                    el aceite esta por encima del agua debido a
                                                                                           su gran densidad
                       Hemos abierto la llave del decantador para que saliera el agua y se quedara dentro solo el                                     aceite